jueves, 17 de septiembre de 2015

¿Eres emocionalmente inteligente?

Cualquier actividad que realizamos en nuestras vidas se ve influenciada por nuestras emociones, por nuestros impulsos vitales. Conocer el amplio abanico de situaciones que resolverías encauzando tus emociones puede serte de utilidad tanto en el ámbito laboral como familiar, entre amigos o contigo mismo. Observemos diversas reacciones que podemos tener antes, durante y después de realizar una actividad.
“Para ser feliz necesitamos tener metas, metas significativas con las que realizarnos […], pero la realización es sólo ‘un plus’ para la felicidad. Necesitamos antes estar adaptados, especialmente con nosotros mismos” (Pedro Hernández)

ANTES DE COMENZAR

La semana próxima tendrá lugar una cita importante (podría ser una entrevista de trabajo, una cita con el médico o una reunión familiar o de amigos y eres el encargado de organizarla…) ¿Qué sueles pensar?

retos

1.– Es posible que seas una persona que creas en tus propias posibilidades de conseguir lo que te propones y que seas capaz de dominar la ansiedad o la tensión y mantenerte sereno. Los atletas pueden servir como modelo en este sentido: ¿Te preparas mentalmente ante los retos futuros?.

** Reacciones habituales de deportistas son implicarse con mayor intensidad, auto-convencerse en aumentar su nivel de esfuerzo, darse ánimos para afrontar las dificultades; algunos de ellos, para conseguirlo, refuerzan el lado positivo de lo que van a hacer, descubren algo útil o agradable con lo que motivarse, o visualizan el éxito de manera anticipada.

2.– Quizá dirijas tu atención a reflexionar, planificar o analizar tanto lo bueno como lo malo que puedas encontrarte, diseñando una salida a los inconvenientes o fortaleciendo tus virtudes. Si es así, seguro que te focalizas en conseguir ventajas, en buscar alternativas, en encontrar los recursos que te sirvan de apoyo o en pedir apoyos para resolver los problemas.

tomar una decision

3.– O, por el contrario, puede que sientas que deberías cambiar algunos detalles de tu manera de ser que no te benefician, que no son saludables para ti. Podrías sentirte insatisfecho por no poner interés por lo que pueda venir o porque no puedes evitar preocuparte en exceso, porque necesitas tenerlo todo controlado; quizá te des argumentos para no implicarte, imaginando mucho esfuerzo y dificultades futuras, focalizándote en el lado negativo, en todo el recorrido que aún falta o restando valor a los resultados que obtendrás. Puede que creas que no tienes capacidad para influir en tu futuro o en tu entorno próximo y eso te haga dudar de tu capacidad, o tal vez aspires a lo máximo de manera exagerada, por lo que suele ocurrir que no llegas a alcanzarlo y terminas desilusionándote.
quiero cambiar
**Incluso, tu insatisfacción puede venir por una ineficaz gestión del tiempo, dando por supuesto que todo está controlado o calculando mal los tiempos de realización de las muchas tareas que tienes marcadas.

EN EL TRANSCURSO DE LA ACTIVIDAD

La vida ideal que todos buscamos está formada, en términos generales, por una sucesión continua de actividades o sucesos en los que nos sintamos cómodos y disfrutemos con lo que estamos haciendo. Sin embargo, es un sueño inalcanzable, ya que no siempre llueve a gusto de todos y porque para mejorar es necesario generarnos retos que nos hagan subir el listón, lo cual supone aumentar nuestro nivel de esfuerzo.

¿Cómo reaccionas ante dificultades, ante hechos que te generan impotencia, rabia o decepción?

1.– Puede que tiendas a buscar soluciones, aclarar malentendidos o buscar puntos de acercamiento; puede que aproveches ese aumento de energía en tu cuerpo y lo redirijas hacia un destino en el que puedas crecerte ante esa adversidad.
2.– O, en cambio, puede que tu reacción sea desconectar tus emociones, desviar la atención y no darle importancia; obuscar una ocasión futura en la que poder vengarte; buscar culpables o víctimas; callarte lo que piensas, no expresar con claridad lo que quieres y encerrarte en ti mismo; descargar en los demás lo que sientes, de manera impulsiva, sin fijarte si ello te beneficia o perjudica, sin pensar en las consecuencias.
afrontar un reto
** Y, volviendo a las situaciones de placer, ¿realmente gozas tus momentos felices? Puede que no seas capaz de soltar tu vergüenza o que te pueda el éxtasis y confundas pasión con desenfreno.

DESPUÉS DE HABER FINALIZADO

Terminó un proyecto laboral, un trabajo escolar, o un viaje de vacaciones. Toca hacer recuento, repasar lo sucedido. ¿Con qué te sueles quedar?
La satisfacción o insatisfacción nunca viene ocasionada por un único factor. Intervienen factores como el empeño que hemos puesto, el procedimiento o táctica empleada; variables personales como la autoconfianza o la gestión de las emociones; circunstancias ajenas a nuestra voluntad y dominio, como la influencia de terceras personas, del entorno o, en general, por mala suerte. Es conveniente que valores todas las circunstancias que han sucedido, ya que es igual de perjudicial focalizarte únicamente en los aspectos negativos como solo en los positivos.

¿Cómo reaccionas ante los errores?

¿Los consideras como motivos para castigar a los demás o a ti mismo, o como indicaciones que señalan lo que hay que corregir en el futuro? Uno de los hábitos más saludables de las personas que alcanzan el éxito es la búsqueda de algún sentido positivo a los reveses, desengaños o infortunios.
errores que pasan pronto
** Quizá la meta que te fijaste fue demasiado ambiciosa y la solución sea marcarte retos más acordes a tu capacidad, e irlos incrementando paulatinamente. Tampoco es beneficioso para ti dar mayor importancia a conseguir resultados que a disfrutar del proceso de alcanzarlos.

RESPECTO A LOS DEMÁS

No nos comportamos de igual manera en el trabajo que en familia o con los amigos. Solemos mostrarnos a los demás de una determinada manera según el trato que tengamos con cada persona, y eso es positivo en cuanto que debemos adaptarnos a los requisitos que presente cada situación. Lo que sí sería preocupante es no tener espacios en los que mostrarnos tal y como somos.

¿Cuáles son las máscaras que te pones?

no ser tu

– Cuando te comunicas con compañeros de trabajo, con familiares o amigos, ¿llegan a entender lo que les transmites?, ¿respetas el punto de vista de los demás?, ¿tiendes a intentar comprender su postura? ¿te han dado mensajes de que tu manera de dirigirte a los demás es ofensiva o excesivamente complaciente? ¿cómo encajas los comentarios constructivos que te hacen los demás?

– ¿Felicitas a las personas que se merecen un reconocimiento? Una persona es humilde y honesta tanto cuando felicitade corazón a alguien como cuando recibe cordialmente la enhorabuena de quien así lo estima. Además, ello fortalece la confianza en uno mismo y refuerza los lazos del grupo.

EL SECRETO ESTÁ EN EL TRABAJO CONSTANTE

Al reflexionar sobre esto, valora tanto tus respuestas más habituales como aquellas que recuerdes que sólo ocurrieron ocasionalmente, aquellas que te exigieron más de lo habitual.
Conócete a ti mismo (Aforismo griego)
Para que las conclusiones que obtengas sean más útiles para ti, una gran herramienta es ESCRIBIR TU DIARIO EMOCIONAL: toma un cuaderno en el que anotes tus impresiones antes de una cita o situación importante, lo que sentías, veías o escuchabas durante ese hecho, lo que los demás te transmitían u opinaban de ti y tú de ellos, cómo te encontraste después de haber pasado por una circunstancia dulce o amarga, etc.

– Escribe todo lo que quieras siendo sincero contigo mismo. Recuerda que es una manera de darte cuenta de tus posibles errores para poder mejorar o de observar tus puntos fuertes para apoyarte en ellos.

– De manera complementaria, puedes añadir anotaciones de las consecuencias o los resultados obtenidos aplicando las diferentes estrategias emocionales que te hayas planteado ejercitar.
Es una buena manera de observar tu evolución, tu progreso.

mariposa libre

¿Eres emocionalmente inteligente? es la revisión que a tu modo de estar en el mundo le plantea hoy y siempre Adrián Polegre González,


Fuente:  www.somos.es



miércoles, 12 de agosto de 2015

La meditación mejora el procesamiento cerebral de la información


La corteza insular o simplemente ínsula (en amarillo), es una estructura del cerebro humano. Se encuentra ubicada profundamente en la superficie lateral del cerebro, dentro del surco lateral (cisura de Silvio), que separa las cortezas temporal y parietal inferior. Estas regiones corticales superpuestas se conocen comoopércula; parte de los lóbulos frontal, parietal y temporal forman una opércula sobre la ínsula, por ello la ínsula no es visible en la cara externa del cerebro y queda cubierto por las estructuras citadas.
La ínsula también es responsable del
procesamiento de emociones, dolor
y adicciones. La corteza insular, especialmente su porción más anterior, está relacionada con el sistema límbico. La ínsula se está convirtiendo, por tal, en el foco de atención por su función en la experiencia subjetiva emocional y su representación en el cuerpo.


Un estudio revela, además, que existe una relación directa entre el grado de girificación del córtex y el número de años meditando

Resumen: Las personas que meditan tienen más pliegues (o mayor grado de girificación) en la corteza cerebral, lo que hace que sus cerebros procesen la información más rápidamente que los cerebros de los individuos que no meditan. Además, cuanto más tiempo se lleve meditando, mayor cantidad de pliegues aparecerán en diversas áreas del córtex. Esto es lo que ha revelado un estudio realizado por científicos de la Universidad de California en Los Ángeles, en el que fueron analizados los escáneres cerebrales de un total de 100 personas, la mitad de ellas practicantes de la meditación durante una media de tiempo de 20 años.

Las personas que meditan tienen más pliegues (o mayor grado de girificación) en la corteza cerebral, lo que hace que sus cerebros procesen la información más rápidamente que los cerebros de los individuos que no meditan.

Esto es lo que ha revelado un estudio realizado por investigadores del Laboratorio de Neuroimagen de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA), y del que se ha hecho eco la UCLA en un comunicado.

Anteriores evidencias obtenidas en esta misma Universidad habían constatado que el hábito de meditar, mantenido durante años, aumenta el grosor del cerebro y fortalece las conexiones neuronales. Ahora, esta nueva investigación ha constatado que la meditación aporta otro beneficio más al cerebro.

Meditación y neuroplasticidad cerebral


Los círculos en rojo indican dónde
se produjo el máximo efecto
de la meditación en el cerebro.
Imagen superior: Mayor girificación
de las personas que meditaban,
en comparación con las personas que
no lo hacían. Imagen inferior:
Relación positiva entre la girificación
y el número de años meditando.
Fuente: UCLA.


En términos generales, la meditación es la práctica de un estado de atención concentrada sobre un objeto externo, el pensamiento, la consciencia, o el propio estado de concentración.

En el ámbito religioso, la meditación es importante dentro del budismo, pero existen diversas escuelas de meditación, cada una de ellas con sus técnicas específicas.

Por ejemplo, para el budismo zen, la meditación es un estado natural de crecimiento, y para el hinduismo, en las escuelas de yoga y vedānta, la meditación es parte de dos de las seis ramas de la filosofía hindú.

En la práctica budista de Theravāda, por otro lado, la meditación involucra tanto técnicas como samādhi y vipassana, como el desarrollo de la bondad y el conocimiento superior.
 

Los investigadores de la UCLA, entre los que se encuentra la profesora Eileen Luders, descubrieron concretamente que existe una relación directa entre la cantidad de girificación cerebral y el número de años meditando, lo que, según los científicos, posiblemente constituya una prueba de la neuroplasticidad cerebral o capacidad del cerebro para adaptarse a los cambios del entorno.

Objetivo del estudio

La corteza cerebral es la capa más externa del tejido neuronal del cerebro. Entre otras funciones, esta región cerebral juega un papel clave en la memoria, la atención, el pensamiento y la conciencia.

Por su parte, la girificación o el pliegue cortical es el proceso por el cual la superficie del cerebro experimenta cambios que originan estrechos surcos y pliegues, conocidos como giros y surcos. La formación de estas estructuras estimulan e incrementan el procesamiento neuronal.

Por tanto, cuantos más giros y surcos presente el cerebro, mayor capacidad tendrá éste para procesar información, tomar decisiones o crear recuerdos.

Según Luders, lo que se pretendía con la presente investigación era: “Averiguar si existe un vínculo entre la práctica de la meditación y la extensión de las alteraciones cerebrales, es decir, relacionar el número de años de práctica de meditación con el grado de pliegues” (en el cerebro).

Para tratar de desvelar esta incógnita, los científicos realizaron escáneres de resonancia magnética (IRM) a los cerebros de 50 personas que meditaban (28 hombres y 22 mujeres) y compararon los resultados con los escáneres de otros 50 individuos de un grupo de control.

Los escáneres de estas personas del grupo de control se tomaron de una base de datos IRM ya existente, mientras que los escáneres de los individuos que meditaban se obtuvieron en diversas reuniones de meditación.

Las personas que meditaban analizadas habían practicado la meditación durante una media de 20 años. Sus prácticas eran de tipos diversos, como Samatha, Vipassana o Zen, entre otras.

Los investigadores aplicaron métodos de medición del cerebro completo, bien establecidos y automatizados, para analizar la girificación cortical en miles de puntos de la superficie del cerebro. 

Si no tenemos paz dentro de nosotros,
de nada sirve buscarla fuera.
- François de la Rochefoucauld
Resultados obtenidos


De esta forma, descubrieron pronunciadas diferencias entre ambos grupos de personas (niveles más altos de girificación en los practicantes de la meditación) en amplios tramos del tejido de la corteza, incluido el giro precentral izquierdo, la ínsula dorsal anterior derecha, el giro fusiforme derecho y el cúneo derecho.

Además, los científicos pudieron constatar, a partir de los resultados obtenidos, una relación positiva entre el número de años practicando la meditación y la cantidad de girificación insular.

La ínsula es una estructura ubicada profundamente en la superficie lateral del cerebro, y se cree que funciona como centro de integración de los sistemas autónomo, afectivo y cognitivo. Según Luders, dado que “se sabe que las personas que meditan son maestros de la introspección y de la conciencia, así como del control emocional y de la autorregulación”, tendría sentido el hecho de que cuanto más más se medite, mayor sea el nivel de plegamiento de la ínsula.

Aunque Luders reconoce que la genética y otros factores ambientales podrían haber contribuido también a los efectos observados por los investigadores en el cerebro, afirma que “la relación positiva constatada entre girificación y años de meditación respaldan la idea de que la meditación incrementa la girificación regional” en el cerebro humano. Los científicos han detallado los resultados de su estudio en la revista Frontiers in Human Neuroscience.

Investigaciones anteriores a la realizada por Luders y sus colaboradores han aportado en los últimos años algunas evidencias sobre los beneficios de la meditación para el cerebro.

Entre las más recientes están la realizada, en 2011, por científicos del Massachusetts General Hospital (MGH) de Estados Unidos (en la que se constató que meditar media hora diaria durante ocho semanas ya provoca cambios mensurables en regiones del cerebro relacionadas con la memoria, el sentido del yo, la empatía y el estrés); y la llevada a cabo por investigadores de la Universidad de Carolina del Norte en Charlotte (UNCC), en Estados Unidos, que reveló que con tan sólo un rato corto de meditación durante pocos días los seres humanos pueden aumentar sus capacidades cognitivas.


Fuentes: wikipedia.  /

martes, 21 de julio de 2015

Taller: Manejo de la Ira

   




COORDENADAS DEL TALLER:


FECHA: Sábado 1 de agosto del 2015 

HORA: 9 a.m. a 12 m.

LUGAR:  Salón de Conferencias. Pasaje Acueducto, entre carreras 17 y 18, frente al C.C. Las Cumbres. Barrio Obrero. San Cristóbal - Venezuela.

PONENTE:  Luz Martha Moreno, instructora designada para el Estado Táchira de la Organización Brahma Kumaris. 

Entrada libre: La Organización Brahma Kumaris, fundada en India en 1936, con estatus consultivo anta la ONU, es una institución sin fines de lucro que promueve la Educación para la vida, no cobra por ninguna de sus actividades. Se sustenta con las amorosas y voluntarias contribuciones y donativos  que los asistentes, estudiantes  o cualquier persona u organización realice, para sufragar  los diversos gastos (local, material, viáticos, etc.) requeridos para llevar este mensaje a cada vez mayor número de almas.
  

CONTACTOS:   

 Marbella:            0414 7239604



ORGANIZA E INVITA:
&   





OTRAS ACTIVIDADES:

Aulas de Conciencia: Clases de profundización y autotransformación en la Academia para un Mundo Mejor, Urb Las Acacias, San Cristóbal. Toda la información la consigue en: Http://academiamundomejor.blogspot.com

PARA MAYOR INFORMACION:


Encuentranos en facebook: Estudiantes Tachira Universidad Brahma Kumaris

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¿Deseas conocer mas sobre la Organización Brahma Kumaris?


lunes, 20 de julio de 2015

Curso: Conocimiento Espiritual y Meditación


Organización Brahma Kumaris
(Fundada en India en 1936 / Estatus Consultivo ante la ONU)
y la Academia para un Mundo Mejor
(San Cristóbal, Estado Tachira-Venezuela)


Invita al curso:
  

 CONOCIMIENTO ESPIRITUAL Y MEDITACION
(Técnica "RAJA YOGA")
Un camino hacia la paz y la auto-realización del SER

¿Quien soy yo?,  ¿de donde vengo?, ¿cual es mi naturaleza esencial?, son algunas de las preguntas básicas de nuestra existencia. Estas y otras preguntas serán tratadas en este curso básico de conocimiento espiritual.

El curso nos invita a una toma de conciencia sobre nosotros mismos, nuestro lazo de amor con Dios y con los demás seres en el planeta. Se nos recuerda nuestra naturaleza esencial de paz, amor y felicidad.

Uno de los objetivos del curso es enseñar la técnica de meditación Raja Yoga. Método sencillo de meditación y a su vez poderoso pues a través de él podemos lograr la auto-transformación hacia una vida mas plena y llena de sentido. 



Raja Yoga es la unión de dos palabras: "Raja" significa Rey, es decir, convertirnos en soberanos de nosotros mismos, de nuestra mente, intelecto, personalidad, órganos de los sentidos y de las situaciones que nos circundan; y "Yoga", que significa la unión o vínculo entre el alma individual y el Ser Supremo o Dios.

Es un curso básico que nos ofrece la Organización Brahma Kumaris, a través de Luz Martha Moreno, instructora voluntaria, dirigido a todo público, independientemente de su raza, filosofía o religión.

Fecha: Lunes 3 al viernes 7 de agosto del 2015 

HORARIO: Tenemos 2 opciones:

Horario matutino: 9:30 am a 11:30 a.m.
Horario nocturno: 5:30 a 7:30 p.m.

Lugar:  Academia para un Mundo Mejor, calle 2 con carrera 3, Quinta La Luz, N° 3-23, Urbanización Las Acacias, San Cristóbal, Estado Táchira-Venezuela.

Instructora: Luz Martha Moreno, instructora designada para el Estado Táchira; procedente de La Azulita (Edo. Mérida). 

Entrada libre: La Organización Brahma Kumaris, fundada en India en 1936, con estatus consultivo anta la ONU, es una institución sin fines de lucro que promueve la Educación para la vida, no cobra por ninguna de sus actividades. Se sustenta con las amorosas y voluntarias contribuciones y donativos  que los asistentes, estudiantes  o cualquier persona u organización realice, para sufragar  los diversos gastos (local, material, viáticos, etc.) requeridos para llevar este mensaje a cada vez mayor número de almas.
  



CONTACTOS:   

 Marbella:            0414 7239604



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martes, 30 de junio de 2015

TALLER PARA TODO PUBLICO

TALLER SOBRE EL PERDÓN
TÉCNICA: HO`PONOPONO

Método antiguo de sanación originario de las islas de Hawai. Esta terapia enseña a dejar partir los bloqueos y problemas que causan desequilibrio en las personas. 

Actividad practica para ayudarte a sanar y dejar partir las memorias emocionales dolorosas.


FACILITADORA:

Rosalba Carmona
Terapeuta
Especialista y facilitadora en la técnica Ho`ponopono.

COORDENADAS DEL TALLER:

LUGAR: Salón de Conferencias. Pasaje Acueducto entre carreras 17 y 18, Nº 17-81. Barrio Obrero - San Cristòbal.
FECHA Y HORA: Sábado 18 de julio del 2015 de 9 a.m. a 12 m.


                                                                                      INVITA:


CONTACTOS:   

 Marbella:            0414 7239604

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martes, 9 de junio de 2015

Como cuidar mi cuerpo Taller para niños y adolescentes

TALLER PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES

COMO CUIDAR MI CUERPO





FACILITADOR:

Dr. LARRY NAVAS
Medico Pediatra - Puericultor
Especialista en Nutricion,Crecimiento y Desarrollo
Facilitador en Programacion Neuro Lingüistica (PNL)


COORDENADAS DEL TALLER:

LUGAR: Academia para un Mundo Mejor
FECHA Y HORA: Sabado 11 de julio de 9 a.m. a 12 m.
EDADES: de 7 a 14 años



CONTACTOS:   

 Marbella:            0414 7239604
Delida:          0412 9688986



ORGANIZA E INVITA:





OTRAS ACTIVIDADES:

Aulas de Conciencia: Clases de profundización y autotransformación en la Academia para un Mundo Mejor, Urb Las Acacias, San Cristóbal. Toda la información la consigue en: Http://academiamundomejor.blogspot.com

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